Pessoas, divirtam-se e aproveitem as dicas preciosas do Dr. Márcio Bontempo, pra evitar gripe suína e o que mais aparecer, reforçando o sistema imunológico.

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Deve abrir naturalmente, mas se não abrir procure pelo programa Acrobat Reader, disponível no site da Adobe e em sites de download como o Baixaki ou UOL Downloads.

Idealizador da Escola da Ponte, em Portugal, instituição que, em 1976, iniciou um projeto no qual os estudantes aprendem sem salas de aula, divisão de turmas ou disciplinas, o educador português José Pacheco afirma que as escolas tradicionais são um desperdício para os estudantes e os professores.

“O que fiz por mais de 30 anos foi uma escola onde não há aula, onde não há série, horário, diretor. E é a melhor escola nas provas nacionais e nos vestibulares”, diz. “Dar aula não serve para nada. É necessário um outro tipo de trabalho, que requer muito estudo, muito tempo e muita reflexão.”

Aos 58 anos, o professor que classifica autores como Jean Piaget como “fósseis”, fez uma peregrinação pelo país. No trabalho de prospecção de boas iniciativas em colégios brasileiros, Pacheco só não conheceu instituições do Acre e do Amapá e diz ter somado cerca de 300 voos no último ano.

Com a experiência das viagens, escreveu dois livros de crônicas: o “Pequeno Dicionário de Absurdos em Educação”, da editora Artmed, e o “Pequeno Dicionário das Utopias da Educação”, da editora Wak. Aponta ainda que a educação brasileira não precisa de mais recursos para melhorar: “O Brasil tem tudo o que precisa, tem todos os recursos e os desperdiça”.

[...]
Há 102 anos, em 1907, o Brasil teve aquilo que eu considero o projeto educacional mais avançado do século 20. Se eu perguntar a cem educadores brasileiros, 99 não conhecem. Era em Sacramento, Minas Gerais, mas agora já não existe. O autor foi Eurípedes Barsanulfo, que morreu em 1918 com a gripe espanhola. Este foi, para mim, o projeto mais arrojado do século 20, no mundo.

Primeiro, na época, era proibida a educação de moços e moças juntos. Só durante o governo Getúlio Vargas é que se pôde juntar os dois gêneros nos colégios. Ele [Barsanulfo] fez isso. Ele tinha pesquisa na natureza, tinha astronomia no currículo oficial. Não tinha série nem turma nem aula nem prova. E os alunos desse liceu foram a elite de seu tempo. Tomás Novelino foi um deles e Roberto Crema, que hoje está aí com a educação holística global, foi aluno de Novelino. [...]

A entrevista para Simone Harnik, no UOL Educação:
http://educacao.uol.com.br/ultnot/2009/06/30/ult105u8320.jhtm

GERENCIAMENTO DE EMPREENDIMENTOS
— Sylvio Pessoa
Da idéia ao estágio operacional, todos os passos e aspectos que determinam o sucesso de um empreendimento.

O LIVRO
Formato: 21×28 cm – 392 páginas
PROMOÇÃO! — Peça pelo email: pessoluc@gmail.com
Baixe o PDF com algumas páginas para visualização.

Dirigido a engenheiros, técnicos, estudantes e professores, e focando empreendimentos de todo porte, este livro aborda em profundidade aspectos que só a experiência de décadas na construção civil de primeiro nível pode conferir.
Projetistas, compradores, administradores, profissionais de planejamento, custos e qualidade, além do proprietário, vão encontrar aqui um rico manancial de referência e consulta para todas as etapas do empreendimento, das decisões iniciais à escolha da empreiteira, do planejamento à garantia de qualidade, do projeto e construção ao manejo de licitações e contratos.

O AUTOR
Sylvio Pessoa, Engenheiro Civil pelo Mackenzie em 1948, exerceu a profissão por 50 anos, especializando-se na área de gerenciamento, em empresas da linha de frente de consultoria e engenharia de nível internacional no Brasil: Kaiser Engineers, Serete, Promon Engenharia, Natron Consultoria e Projetos, além do INPE Instituto de Pesquisas Espaciais. Participou ativamente em empreendimentos como:

- CEPETEC Centro de Pesquisas de Tempo e Clima (INPE) – Cachoeira Paulista/SP
- LIT Laboratório de Integração e Testes de Satélites (INPE) – São José dos Campos/SP
- Duas Sub-Estações da Usina Hidroelétrica de Itaipu – Foz do Iguaçu/PR e São Roque/SP
- Estádio Serra Dourada – Goiânia/GO
- Usina de Extração de Ferro para Exportação, Cia. Vale do Rio Doce - Paruapebas/PA
- CEASA – Brasília/DF
- Edifício Citibank – Curitiba/PR
- COSIPA Cia. Siderúrgica Paulista – Cubatão/SP
- Fábrica de Motores Willys Overland do Brasil - Taubaté/SP

Blog de Estela Madalosso sobre eventos culturais GRATUITOS na cidade de São Paulo:
http://www.altacultura.wordpress.com

FLAGRADA NUA SÓ DE MAIÔ (nese).

To começando a organizar minha produção de poesia, prosa e canções no blog papele.
http://papele.wordpress.com
Assim fica mais fácil de ler e achar tudo.

Também estou começando a experimentar publicar coisas no Portal Literal
http://www.portalliteral.com.br/perfis/luciano-pessoa

Apareçam!

Degas e ganchinho de banana.

Achei depois essa coisa parecida numa imagem da Luz del Fuego do Google. Coincidência?

u la laa

Há uma distinção médica clara.
Todos ouvimos falar em alguém ter peito ou ter culhões, mas você sabe REALMENTE a diferença entre ambos?
Vamos tentar esclarecer onde eles se diferenciam:

PEITO – É chegar em casa tarde da noite, após uma balada com os amigos, e ser recebido por sua mulher segurando uma vassoura, e ter peito de perguntar:
“Ainda está limpando a casa, ou vai voar para algum lugar?”

CULHÕES – É chegar tarde da noite em casa, após uma balada com os amigos, cheirando a perfume e cerveja, batom no colarinho, e ter culhões de dar um tapa na bunda da sua mulher e dizer:
“Você é a próxima, gorducha!”

Esperamos ter esclarecido qualquer confusão sobre as definições.
Porém, clinicamente falando, não há diferença no resultado. Ambos terminam em morte.

(desconheço autoria)

Para cada coisa que um indivíduo não entende, geralmente há uma porção de outras coisas que não entende por causa disso. Como necessariamente deixamos de entender uma infinidade de coisas, ou entendemos de maneira diferente uns dos outros, e tendo como agravante que nossos entendimentos individuais em boa medida se constróem a partir de entendimentos sociais, vale considerar a imprecisão como uma grande sombra sobre o entendimento humano do mundo. Entendeu?